1、学年の目標

学年

指    導    内    容

1

お絵かきソフト・ゲームソフトなどを使い、コンピュータに慣れ親しむことができる。

2

遊び的要素を取り入れながら、キーボードを使い簡単な文字入力ができる

3

インターネットなどを使い、目的に応じた検索・表現活動ができる。

4

コンピュータを利用し、目的に応じた検索、表現活動ができる。

5

ホームページづくり、メールの発信・受信など情報の送受信ができる。

6

コンピュータを情報収集、情報発信の手段として使うことができる。

2、各学年指導のめあて

学年

指    導    内    容

1

・コンピュータルームでの約束。コンピュータの部位の名称。
・マウス操作。・ジャストスマイルの活用
・コンピュータ(WindowsVista)の起動、終了。
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った簡単なお絵かき、印刷の方法。
・アプリケーションソフトの使い方。

2

・コンピュータルームでの約束。・ジャストスマイルの活用
・キーボードを使った文字の入力(かな入力)。
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った文字入りのお絵かき、印刷の方法。
・アプリケーションソフトの使い方。

3

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の入力(ローマ字入力)。
・デジタルカメラの使い方。
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った絵や写真の貼り付け。
・ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・エンカルタ、「きっず所沢」、インターネットを使った検索の仕方、印刷の仕方(必要な部分のみを選択して)。

4

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の入力(ローマ字入力)。
・デジタルカメラの使い方。写真の加工。
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った絵や写真の貼り付け。・ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・エンカルタ、「きっず所沢」、インターネットを使った検索の仕方、印刷の仕方(必要な部分のみを選択して)。
・プレゼンテーションソフト(PowerPointなど)の使い方。
・CD−RWの初期化、保存。

5

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の装飾、加工、絵や写真の貼り付け。
・表計算ソフト(Excelなど)を使った簡単な表計算、グラフ作成。
・CD−R、CD−RWへの書き込み、読み込み。
・メールの送受信。ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・ホームページ作成ソフトを使った簡単なHP(ホームページ)づくり。
・プレゼンテーションソフトPowerPointなど)の使い方、写真の貼り付け方、アニメーションの作り方。

6

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の装飾、加工、絵や写真の貼り付け。・表計算ソフト(Excelなど)を使った目的に合う表計算、グラフの作成。
CD-RCD-RWへの書き込み、読み込み。
・メールの送受信。他校とのメール交換。ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・ホームページ作成ソフトを使ったHP(ホームページ)づくり(写真の貼り付け、リンク、マーキー)。
・プレゼンテーションソフトPowerPointなど)の使い方、写真の貼り付け方、アニメーションの作り方。
・イメージスキャナーの使い方。

3、各学年指導内容

学年

1   学   期

2   学   期

1

・コンピュータルームでの約束。コンピュータの部位の名称。
・マウス操作。
・コンピュータ(Windowsvista)の起動、終了。
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った簡単なお絵かき、印刷の方法。

・ジャストスマイルの活用。コンピュータルームでの約束。コンピュータの部位の名称。
・マウス操作。
・コンピュータ(Windowsvista)の起動、終了。・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った簡単なお絵かき、印刷の方法。
・アプリケーションソフトの使い方。

2

・コンピュータルームでの約束。
・キーボードを使った文字の入力。(かな入力)
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った文字入りのお絵かき、印刷の方法。

・ジャストスマイルの活用。・キーボードを使った文字の入力。(かな入力)
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った文字入りのお絵かき、印刷の方法。・アプリケーションソフトの使い方。

3

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の入力(ローマ字入力)。・デジタルカメラの使い方。・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った絵や写真の貼り付け。
・ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・エンカルタ、「きっず所沢」、インターネットを使った検索の仕方。

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の入力(ローマ字入力)。
・ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。・エンカルタ、「きっず所沢」、インターネットを使った検索の仕方、印刷の仕方(必要な部分のみを選択して)。

4

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の入力(ローマ字入力)。
・デジタルカメラの使い方。写真の加工。
・お絵かきソフト(ジャストスマイル・ペイントなど)を使った絵や写真の貼り付け。
・ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・エンカルタ、「きっず所沢」、インターネットを使った検索の仕方、印刷の仕方(必要な部分のみを選択して)。
・CD−RWの初期化、保存。

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の入力(ローマ字入力)。
・エンカルタ、「きっず所沢」、インターネットを使った検索の仕方、印刷の仕方(必要な部分のみを選択して)。
・プレゼンテーションソフト(PowerPointなど)の使い方。・フロッピーの初期化、保存。CD−RWの初期化、保存。

5

・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の入力(ローマ字入力),文字の装飾、加工、絵や写真の貼り付け。
・表計算ソフト(Excelなど)を使った簡単な表計算、グラフ作成。
・CD−R、CD−RWへの書き込み、読み込み。
・プレゼンテーションソフト(PowerPointなど)の使い方、写真の貼り付け方、アニメーションの作り方

・メールの送受信。ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・ホームページ作成ソフトを使った簡単なHP(ホームページ)づくり。
・プレゼンテーションソフト(PowerPointなど)の使い方、写真の貼り付け方、アニメーションの作り方。

6

・・ジャストスマイル、ワープロソフト(Wordなど)を使った文字の装飾、加工、絵や写真の貼り付け。
CD-RCD-RWへの書き込み、読み込み。
・メールの送受信。他校とのメール交換。ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・ホームページ作成ソフトを使ったHP(ホームページ)づくり(写真の貼り付け、リンク、マーキー)。・プレゼンテーションソフト(PowerPointなど)の使い方、写真の貼り付け方、アニメーションの作り方

・表計算ソフト(Excelなど)を使った目的に合う表計算、グラフの作成。
・メールの送受信。他校とのメール交換。ネチケット(ネット上でのエチケット)の理解。
・ホームページ作成ソフトを使ったHP(ホームページ)づくり(写真の貼り付け、リンク、マーキー)。
・イメージスキャナーの使い方。







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