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| 所沢市の教育の基本理念 子どもたちが持っている 三つの宝 「心身のたくましさ」 「未来を拓く知恵」 「ふるさと所沢を愛する心」 を掘り起こし大きく育てます |
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| 所沢市の教育の基本理念 子どもたちが持っている 三つの宝 「心身のたくましさ」 「未来を拓く知恵」 「ふるさと所沢を愛する心」 を掘り起こし大きく育てます |
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所沢市立教育センターでは、毎月所報「けやきだい」を発行しています。 内容は，センターで行われる研修会の様子や案内です。 所報「けやき台」は、ＰＤＦファイルです。ご覧になるには、Adobe Reader  のダウンロードが必要です。。 |
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| 令和４年度所報 | |||||
| 令和５年 ３月２９日発行 | ［No372］ | 今年度の振り返り〜研修アンケートより〜 | |||
| 令和５年 ２月 ７日発行 | ［No371］ | 令和４年度の研究発表会 | |||
| 令和５年 １月１１日発行 | ［No370］ | 新年の挨拶「所沢の魅力を生かして」 | |||
| 令和４年１１月１４日発行 | ［No369］ | 教育相談室より、TGS構想、適切な著作権、研修案内等 | |||
| 令和４年１０月 ３日発行 | ［No368］ | TGS構想、全国学力・学習状況調査、研修案内等 | |||
| 令和４年 ７月１３日発行 | ［No367］ | 令和４年度夏季休業中の研修、TGS構想等 | |||
| 令和４年 ５月 ２日発行 | ［No366］ | 令和４年度の研修、心のエネルギープロジェクト等 | |||
| 令和４年 ４月１３日発行 | ［No365］ | 新年度事業概要 | |||
| 令和３年度所報 | |||||
| 令和４年 ３月３０日発行 | ［No364］ | 今年度の振り返り〜研修アンケートより〜 | |||
| 令和４年 ２月 ８日発行 | ［No363］ | 研究発表会のお知らせ | |||
| 令和４年 １月 ７日発行 | ［No362］ | 新年の挨拶「『変わらないもの』に心の目を向けて」 | |||
| 令和３年１１月２２日発行 | ［No361］ | １０・１１月の研修より | |||
| 令和３年１０月 ６日発行 | ［No360］ | 研修会報告 | |||
| 令和３年 ７月１３日発行 | ［No359］ | 心のエネルギープロジェクトについて | |||
| 令和３年 ５月 ６日発行 | ［No358］ | 令和３年度の研修について | |||
| 令和３年 ４月１７日発行 | ［No357］ | 新年度事業概要 | |||
| 令和２年度所報 | |||||
| 令和３年 ３月３０日発行 | ［No356］ | 今年度の振り返り〜研修アンケートより〜 | |||
| 令和３年 ２月 ９日発行 | ［No355］ | １１〜１月の研修より | |||
| 令和３年 １月１３日発行 | ［No354］ | 新年の挨拶「創造とチャレンジ」 | |||
| 令和２年１１月１７日発行 | ［No353］ | １０・１１月の研修より | |||
| 令和２年１０月 ６日発行 | ［No352］ | ９月までの研修会 | |||
| 令和２年 ７月 ８日発行 | ［No351］ | 心のエネルギープロジェクト | |||
| 令和２年 ５月１２日発行 | ［No350］ | 令和２年度の研修について | |||
| 令和２年 ４月１０日発行 | ［No349］ | 新年度事業概要 | |||
| 令和元年度所報 | |||||
| 令和２年 3月30日発行 | ［No348］ | 学び創造アクティブプラン研究校支援研修 | |||
| 令和２年 2月 ７日発行 | ［No347］ | 学び創造アクティブプラン研究校支援研修 | |||
| 令和２年 1月 9日発行 | ［No346］ | 新年の挨拶 「感動」を言葉で伝える | |||
| 令和元年11月21日発行 | ［No345］ | ９〜１０月の研修会 | |||
| 令和元年10月 9日発行 | ［No344］ | ７〜８月の研修会 | |||
| 令和元年 7月10日発行 | ［No343］ | ５・６月の研修から | |||
| 令和元年 5月22日発行 | ［No342］ | 令和元年度研修会がスタート | |||
| 平成31年 4月10日発行 | ［No341］ | 新年度スタップ紹介・新年度事業概要 | |||
| 平成３０年度所報 | |||||
| 平成31年 3月27日発行 | ［No340］ | 研修会感想記録より・平成31年度当初の研修会 | |||
| 平成31年 2月 7日発行 | ［No339］ | 学び創造アクティブプラン研究校支援研修より | |||
| 平成31年 1月 9日発行 | ［No338］ | 地域と共に歩む学校づくり | |||
| 平成30年12月10日発行 | ［No337］ | 学び創造アクティブプラン研究校支援研修進行中 | |||
| 平成30年11月 7日発行 | ［No336］ | 所沢市児童生徒継続実態調査の結果より ・ 11〜12月の研修会 | |||
| 平成30年10月12日発行 | ［No335］ | 6〜８月の研修会から | |||
| 平成30年 7月11日発行 | ［No334］ | 6月の研修会から | |||
| 平成30年 5月16日発行 | ［No333］ | 平成30年度研修会がスタートします！ | |||
| 平成30年 4月 1日発行 | ［No332］ | 新年度スタップ紹介・新年度事業概要 | |||
| 平成２９年度所報 | |||||
| 平成30年 2月 7日発行 | ［No330] | 学び創造アクティブプラン研究校支援研修 | |||
| 平成30年 1月10日発行 | ［No329] | 「新年の挨拶」所沢市教育委員会教育長 | |||
| 平成29年12月15日発行 | ［No328] | 学び創造アクティブプラン研究校支援研修進行中 | |||
| 平成29年11月 8日発行 | ［No327] | 所沢市小中学校児童生徒実態調査の結果から |
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| 平成29年 9月 7日発行 | ［No326] | ７〜８月の研修会から |
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| 平成29年 7月13日発行 | ［No325] | ６月の研修会から |
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| 平成29年 6月20日発行 | ［No325] | 研修員研修・２年次教員研修・研究員研究がスタート！ |
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| 平成29年 5月 8日発行 | ［No323] | 平成29年度研修会がスタートします！ | |||
| 平成29年 4月12日発行 | ［No322] | 新年度スタッフ紹介・新年度事業概要 | |||
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